您当前所在位置:首页 > 小学 > 教案 > 五年级信息技术教案

五年级信息技术:制作表格教案

编辑:sx_songj

2013-12-09

【摘要】明确教学目的、任务,体现教学内容的重点、难点,这都是一个优秀的教学设计应该做到的。威廉希尔app 为大家提供了制作表格教案,希望大家喜欢。

制作表格

[课时]:1节课

[教学内容]:WORD的启动;制作表格;在表格中输入、修改数据;调整表格

[教学目标]:1、通过表格实例,让学生知道表格初步作用和组成;

2、熟悉WORD工作环境,光标的定位和文字处理;

3、培养学生学习制作表格的兴趣。

[教学重点]:启动WORD

[教学难点]:插入表格

[教学准备]:PPT课件、多媒体电脑室

[教学过程]:

一、导入

展示各种各样的表格:通讯录、课程表、成绩统计表

师:正如大家刚才所看到的一样,在我们的生活和学习中,会见到各种各样的表格,使用表格可以简洁、直观地记录和展现一些有关联的数据。今天我们就要学习如何在WORD中制作表格。

二、启动WORD

师:在学习前,我们得先知道怎样启动WORD,相信有一些同学已经知道方法了。谁来告诉大家。

请一名学生回答,其他学生按照他的口述来完成。

师:打开WORD后,WORD就给我们提供了一张空白的纸张,现在请大家都在这张白纸上单击一下鼠标左键。谁能把你们看到的现象告诉我?并且告诉老师,这代表了什么?

通过学生的回答和老师的提示,告诉学生光标定位的含义。

三、表格的组成

根据幻灯片介绍表格的组成,使学生明白行、列、单元格的概念。

四、插入表格;输入、修改数据

活动一:请学生根据课本上的方法,来完成3阶幻方的制作。

引导学生发现自己的表格和书上幻方表格的不同,引导学生看书学会调整表格的方法,并且介绍菜单栏上的“表格”菜单。

活动二:给出一道未完成的3阶幻方,同学们不看书,根据刚才学的方法,看谁最先完成。题目如下:

8

     5     9

     7

师:通过刚才的练习,有没有同学发现,用“常用”中的表格快捷方式创建表格有什么缺点?如何来克服这个缺点?

请学生回答问题,从中发现插入表格的另一种方法。

活动三:请同学们制作课本第6页“试一试”中的6阶幻方。并找出幻方的奥秘。

五、拓展练习

完成以下的幻方题:

15                     3

4                          9

                   2      7

1          8

[板书设计]:

一、启动WORD

1、开始→程序→Microsoft Word

2、桌面上的WORD图标→双击打开

二、表格的组成:行、列、单元格

三、插入表格的两种方法:

1、“常用”工具栏中的“插入表格”按钮

2、“表格”菜单→“插入”→表格→填写行数、列数

【总结】制作表格教案就为大家整理到这儿了,希望对大家有帮助,更多精彩内容尽在威廉希尔app 。

小编推荐

五年级信息技术教案模板的使用

信息技术教案:奇特的文字

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。