编辑:sx_qiy
2016-08-11
教案是根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体。下面是为大家收集的感受千变万化信息技术教案,供大家参考。
教学目标: 1、学会用格式工具栏为文本设置字体、字号和字形。 2、文本的选定。 3、通过格式工具进行字体、字号、字形的设置。 4、初步学会工具栏的设置。 5、用word可以方便地改变文字的字体、大小和样子,让学生充分地感受到计算机给我们学习生活带来的便捷。培养学生的创新精神,并初步体验文字编排的美感。
教学重点:文字字体、字号、字形的设置。
教学难点:怎样通过文字的设置体现出文章文字编排的美。
教学过程:
一、范例激趣 打开一份制作精美的电子小报,让学生先欣赏一下用word制作出来的小报效果。激发学生的学习兴趣。并让学生说一说你觉得美在哪里?
二、新授
1、出示已设置好的文章,题目为《画鼻子的游戏》。让学生说说你认为它们哪个地方最漂亮。教师在黑板上进行小结。 2、挑选一种学生最喜欢的效果,让学生试一试。 3、教师讲解并演示。第一步:选择要变化的文字。第二步:在工具栏上选择相应的效果按钮(板书)。再让学生将这种效果设置成他喜欢的样子,和同桌比一比,谁的更漂亮。 提醒:如果格式工具栏的界面被隐藏了,你如何才能把它找出来。学生回答时教师演示。 4、千变万化:让学生尝试将“画鼻子的游戏”设置成自己喜欢的样子,比一比,谁的更美。并提出字体格式上的要求。
三、作品展示小结
利用屏幕广播的形式让学生说说他们喜欢哪一篇。然后小结:都是利用格式工具栏,字体、字形、字号等设置要求。
四、课后反思:
在《感受千变万化》的教学中,对文字进行字体、字号、字形的设置并不完全是新的知识内容,而WORD中对文字字体、字号、字形的设置方法有好几种。在教学中我忽视了这一点,应尽量鼓励学生尝试用不同的方法,体会不同的方法的优缺点。
以上是威廉希尔app 为大家准备的感受千变万化信息技术教案,希望对大家有所帮助。
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标签:四年级信息技术教案
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