编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。下面是为大家收集的四年级信息技术上学期文件的查找教案，供大家参考。

教学目标： 

1、通过学习，能学会文件的自动查找。 2、使学生了解快捷方式的含义，能够自己创建快捷方式，更改快捷方式的图标。 3、激发和增强学生使用计算机的兴趣。 

教学重点： 1、利用windows的查找功能搜索自己想要找的文件。 2、学会创建快捷方式。 

教学难点： 1、综合利用windows的查找功能搜索信息的能力。 

教学准备： 联想传奇电子教室、更换一些漂亮(有趣)的图标 

教学过程： 

一、导入： 1、教师出示一副漂亮的图片(图片途径保密，文件名已知)，激发学生的兴趣。 2、关闭图片，怎样才能找到刚才那副漂亮的图片。 3、由A数同学操作找图片。 4、反馈结果(找不到)，今天我们就来学习怎样快速地查找文件。 

二、文件的查找 1、我们刚才已经知道了图片的文件名，那么我们就已经有了一个非常重要的线索了。 2、单击[开始]按钮，指向[查找]， 选择[文件或文件夹]命令，就可以 得到如左图的窗口。3、在名称一项中输入图片的名 称：东北虎。在搜索一栏中选择范围为：(本地硬盘驱动器(C:,D:,E:)).   注意：点击“搜索”栏右边的下拉式按钮，就可以指定计算机查找的范围了。 4、单击[开始查找]按钮，电脑就会将查找的结果显示出来，找到了文件，双击就可以打开文件了。 知识点：如果你不知道文件的全名，输入一部分也能找到。 5、学生练习自己查找文件。 

三、创建文件(程序)的快捷方式 1、如果我下次还想找[东北虎]文件，就还需要去查找，那么有没有一种方便的方法呢?(建立快捷方式) 2、先查找到所需建立快捷方式的文件，指向该文件单击右键，弹出快捷菜单。 3、单击[创快捷方式(s)]. 4、将快捷方式的图标剪切、复制至桌面， 或有时出现左图的对话框。选择[是]。5、学生练习将一个文件或程序在桌面上建立快捷方式。 

四、更改“快捷方式”图标 1、如果你对建立的快捷方式图标不满意，也可以更改! 2、鼠标右键单击快捷方式图标，在弹出的菜单中选择[属性]，在对话框中选择[快捷方式]选项卡。 3、单击[更改图标]按钮。 4、找到自己喜欢的图标，按[确定]按钮就完成了，也可以按[浏览]按钮，去找另外的图标。 5、选择1——2个快捷方式的图标，更改它们的图标。(A、B同学各操作一次) 

五、练一练： 1、 将同桌的文件藏起来，让他自己找出来。 2、查找所有文件中带有“我”的文件，将其中一个创建快捷方式。 

六、总结 今天，我们学习了如何查找文件、创建快捷方式、更改快捷方式的图标三个内容，用电脑来查找文件好不好?为什么?

以上是威廉希尔app 为大家准备的四年级信息技术上学期文件的查找教案，希望对大家有所帮助。

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