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2013-12-10
【摘要】如何才能提高孩子们的学习成绩,多阅读老师的备课教案也是有一定作用的,威廉希尔app 整理了教海龟新命令教案,希望对同学们有帮助。
教海龟新命令
[课时]:1节课
[教学内容]:1.定义过程命令的使用及如何保存文件
2.学会欣赏海龟作品.
[教学目标]:1、学会过程定义、编辑命令的使用,掌握如何保存文件。
2、激发学生动手操作的兴趣及培养学生合作交流,相互帮助的意识;
3、通过欣赏作品,培养学生的审美观,增强学生的成就感.
[教学重点]: 过程定义、编辑命令
[教学重点]: 过程定义、编辑命令
[教学准备]:电子课件、多媒体电脑室、远志广播教学系统
[教学过程]:
一、导入
师:LOGO系统允许我们将系统自带的海龟命令组合定义成一条新命令。新定义的命令的使用方法与系统自带的命令一样。新定义的命令如果有错误,可以随时修改,可方便呢。那我们一起来学习如何定义新命令吧。
二、新授
活动一:教海龟画三角形的新命令。
师:将系统自带的海龟命令组合定义成一条新命令的方法,我们称之为过程定义。定义一个过程的方法如下:
定义过程命令:
TO 过程名
一条或多条命令
END
定义过程时,以TO命令开头,紧接着是你给新命令取的名称,即过程名,中间部分是你编写的画图命令,最后以END命令结束过程定义。
做一做:定义画正三角形的过程
(示范并讲解,生再自行操作。)
TO SJX
REPEAT 3[FD 100 RT 120]
END
TO SJX命令后,命令提示符变成“>”,提示我们可以输入画图命令,输入END后,命令窗口显示’SJX DEFINED”,表示已经定义好一个过程名为SJX的过程.接下来我们可以直接使用SJX命令画边长为100步的正三角形。
试一试:定义一个过程名为ZFX,画边长为100步的正方形过程。
请生讨论,并自行完成操作,再相互交流。
活动二:修改已定义好的过程内容
师:TO 命令只能用于过程的定义,不能用于过程的修改。为此,LOGO系统为我们提供了另一条命令——过程编辑命令。我们不仅可以用编辑命令定义一个新过程,还可以用这条命令修改过程的内容。
编辑命令1:
EDIT 过程名
编辑命令2:
EDIT ALL
注:编辑命令1用于定义或修改指定名称的过程;编辑命令2可用于修改所有已定义过的过程,也可以用于定义新过程。过程修改完毕可按F2键保存文件并退出编辑状态,回到命令状态。
做一做:将上例SJX过程中的FD命令的步长值修改为50步
请生先偿试,并上台演示,师小结。
方法一,输入命令:EDIT SJX,弹出编辑窗口,将FD的步长100改为50,按F2键退出。
方法二:输入命令:EDIT ALL,弹出编辑窗口,该窗口显示所有定义或编辑过的过程。同时,在这个窗口中,也可以增加新过程,修改完毕按F2键退出。
活动三:将定义好的过程存放在TU.LGO文件中
做一做:保存文件.
1.单击“FILE”菜单,单击“SAVE”命令;
2、在“文件名”下的文本框中输入文件名TU.LGO;
3、选择存储位置,按“确定”按钮,将当前工作区中定义好的过程存入在TU.LGO文件夹中。
试一试:利用“FILE”菜单中的“LOAD”命令,将存储在磁盘中的文件TU.LGO调入到LOGO系统中。
该文件中有多个已定义好的过程,直接键入过程名就可执行相应的过程。
活动四:海龟作品欣赏
做一做:输入过程名和参数,运行相应过程。
请同学们利用“FILE”菜单中的“LOAD”命令,将示范程序ZPXS。LOGO调入到LOGO系统中,程序里有许多个过程,直接键入课本第90页中图形下面的过程名和参数,海龟会按照写程序人的创意作图,画出美丽的图形,请快快动手吧!
请生自行偿试,师巡视指导。
【总结】教海龟新命令教案就为大家整理到这儿了,希望小编整理的教案对老师和同学们都有帮助,祝大家在威廉希尔app 学习愉快。
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标签:四年级信息技术教案
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