教案的设计要调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面为大家分享一年级上册信息技术争做电脑小卫士教案，供大家参考学习!

教学目的：学会遵守机房里基本制度

1.机房里不能接触电源;

2.机房里不能奔跑;

3.机房里不能吃东西喝水;

4.电脑和周围应保持整洁;

5.眼睛也要保护好;

6.不要用力敲击键盘和鼠标。

教学重点：了解在机房里怎样保护好计算机

教学难点：在使用计算机时应该注意的问题

教学准备：计算机、网络、课件

教学过程：

一、谈话导入

这节我们要学做电脑小卫士!知道怎样做小卫士吗!

二、教学新课

出示课件：

小学生巍巍在小飞鼠的帮助下学做电脑小卫士。

请学生们观察巍巍都学会了怎样做电脑小卫士。(看图)

1.机房里不能接触电源;

2.机房里不能奔跑;

3.机房里不能吃东西喝水;

4.电脑和周围应保持整洁;

5.眼睛也要保护好;

6.不要用力敲击键盘和鼠标。

三.说一说，怎样争做电脑小卫士?

四.想一想：小朋友们，在电脑房里还应该注意些什么?

全课总结 ：我们今天学会了争做电脑小卫士，在以后学习中小朋友们可要履行自己的职责哦!比一比，看看谁才是真正的小卫士。

教后感：安排这节遵守机房规则的课是很有必要的，通过课件出示的图片让学生自己讨论在机房那些事情是不应该做的，那些规则是要遵守的，比教师直接要求效果要好得多。

教案是教师的教学设计和设想，以上是为大家分享的一年级上册信息技术争做电脑小卫士教案，希望能够切实的帮助到大家！

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