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2016-08-09
编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,更好地组织教学活动。下面是为大家收集的六年级体育上册400到600米走走跑跑教案,供大家参考。
一、教学内容: 跳绳 400-600米走走跑跑
二、教学目标: 1、通过练习,使学生初步掌握耐久跑中体能的分配,以及对极点的克服。增强学生的耐久能力和奔跑能力。 2、通过练习,进一步提高学生一分钟之内跳绳的个数,掌握正确的跳绳的方法。 3、通过练习,培养学生积极参加活动,通过团队合作,增强自信心,提高克服困难的能力。
三、教学重点:正确的耐久跑的方法 教学难点:吃苦精神的培养
四、教学过程:
(一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动: (1)、游戏:大鱼网 (2)、徒手操 要求:认真积极,全心投入 组织:散点
(二)、基本部分 1、跳绳 1)、教师讲解镜面示范跳绳的动作; 2)、学生自主练习。 3)、一分钟练习,纠正错误动作 4)、讲评;要求:动作正确,速度快 组织:成广播体操队形; 2、400-600米走走跑跑: 1)、讲解动作要领 2)、学生自主练习 3)、讲评 要求:肯吃苦,坚持到底 组织:四路纵队
(三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课
器材准备: 跳绳若干
以上是威廉希尔app 为大家准备的六年级体育上册400到600米走走跑跑教案,希望对大家有所帮助。
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标签:六年级体育教案
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