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《高抬腿跑》体育课教案模版(六年级上)

编辑:sx_qiy

2016-07-25

在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,提高教学质量,收到预期的教学效果。下面是为大家收集的高抬腿跑体育课教案,供大家参考。

一、教学内容: 双手胸前传接球 跑:高抬腿跑

二、教学目标:

1、初步学习篮球传接球的技术,正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型。能做出大腿高抬、前脚掌着地的原地高抬腿跑的动作。

2、通过练习发展身体灵敏、协调素质。

3、在活动中养成良好的意志品质,主动学习,敢于展示自己,树立自信。

4、学会与他人合作,培养集体主义及团队精神。

三、教学重点:正确掌握小篮球双手胸前传接球的基本手型 教学难点:传接球动作的协调连贯

四、教学过程:

(一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动: (1)、慢跑操场两圈 (2)、徒手操:头部运动、肩部运动、体侧运动、踢腿运动、腹背运动、压腿 要求:认真积极,全心投入    组织:四列横队

(二)、基本部分

1、双手胸前传接球 1)、教师镜面示范完整动作; 2)、教师分拍讲解传、接的动作要领;学生听口令徒手练习。 3)、学生两人一组练习动作; 4)、相互指导动作; 5)、教师巡回纠正错误 6)、对于出现错误较多的动作重点讲解   7)、再次练习,提高动作准确性

要求:掌握基本的传接球的手型

组织:成广播体操队形---散点;

2、高抬腿跑: 1)、集体按口令练习原地高抬腿跑。 2)、指名说一说原地高抬腿跑的要点和动作要求。 3)、集体听口令练习原地高抬腿跑,动作不要太快,主要是大腿抬高,前脚掌着地。 4)、分组按教师的节奏行进间高抬腿跑练习 5)、讲评

要求:前脚掌着地、大腿高抬

组织:广播体操队形

(三)、结束部分   1、集体放松  2、教师讲评小结 3、下课

以上是威廉希尔app 为大家准备的高抬腿跑体育课教案,希望对大家有所帮助。

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