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2013-09-18
兴趣可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态,如果要让学生感兴趣,教师就要饱含情感。威廉希尔app 编辑了6年级小学体育教案格式-圆圈追逐跑,欢迎阅读!
教材内容 |
1、原地掷垒球 2、圆圈追逐跑 3、拍电影 |
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教 学 目 标 |
1.认知目标:理解掷垒球动作方法,能说出弯道跑动作方法。 2.技能目标:学会垒球的正确提法和学习投掷技术,提高投掷能力。通过圆圈追逐跑,发展学生灵敏、速度素质,学会弯道跑技术。 3.情感目标:通过教学培养学生自觉、活泼上进、刻苦以及吃苦耐劳,勇于拼搏的优良品质。 |
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课的 部分 |
教学内容 |
运动量 |
组织教法与要求 |
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时间 |
次数 |
强度 |
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始 准 备 部 分 |
㈠整队,报告人 数。 ㈡宣布 课 的 内 容。 ㈢课课练——原 地四面转向。 ㈣看谁学得像游 泳、打气、打 桩、鞭打。 ㈤兔子舞 |
10` |
6 ~ 2 次 |
小
中 |
组织: ******** ******** * * ******** * * ******** * * △ * *
教法: 1.教师口令,全体原位练习原地转法。 2.走成圆圈,模仿动作。 3.跟音乐练习兔子舞。 要求:排队静、齐、快,精神饱满,动作协调。 |
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本 部 分 |
㈠原地掷垒球 要领:引球充分身体满弓,支撑稳定,蹬地有力,挥臂快速,出手积极。 |
13` |
8 ~ 10 次 |
中 |
组织: *** * *** * *** * *** * *** * 教法: 1.讲解垒球正确握法和原 |
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本 部 分 |
重点: 自然挥臂,肘关节向前。 难点: 快速用力出手。 |
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地投掷垒球方法。 2.学生模仿动作。 3.分组练习。 4.投过横绳。 5.优秀学生表演。 要求:注意安全,拣球时互相帮助。 |
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㈡圆圈追逐跑 关键: 弯道跑技术。 |
10` |
8 ~ 10 次 |
大 |
组织:
教法: 1.讲解方法并示范。 2.学生练习、比赛。 3.单人、二人、多人追逐 跑。 要求:遵守规则,勇于拼搏。 |
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束 部 分 |
㈠游戏:拍电影 方法: 全体学生一路 纵队绕圆依次 慢跑,后踢脚 跑,教师口令 造型动作。 ㈡小结评价 |
7` |
4 ~ 6 次 |
中
小 |
组织: * * * * * * * * * * 教法: 1.教师讲解方法规则。 2.学生练习(动画片、劳 动、互相帮助、体育运 动等镜头) 3.便步成螺旋形小结 要求:生动、活泼,听从指 挥。 |
以上就是6年级小学体育教案格式-圆圈追逐跑,做生活的有心人,做学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。
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