编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面是为大家精编的五年级上学期跳长绳体育教案设计，供大家参考。

学习阶段：水平三 

学习目标：在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴 

学习内容：跳长绳 

学习步骤： 

快乐游戏，活跃情绪 

教师活动：1、组织学生常规训练    2、组织学生游戏：贴烧饼 

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。           2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。           3、分成两组进行贴烧饼游戏，注意安全，充分活动。 

组    织：六列横队、小组分散 

二、小组学练，互帮互助 

教师活动：1、提出分组练习要求：互帮互助，整体提高。           2、组织学生分组学练，巡回指导，积极参与学生的练习中，不断为学生设立新目标。3、组织小组比赛，分享进步的快乐。4、组织学生交流学习的体会、感受。 

学生活动：1、认真了解分组练习的要求，提高团队意识。 2、分成三个小组进行练习，体验“8”字跳长绳的跑动路线和跳绳动作，做到跟得上，跳得稳，跑得快。           3、积极参加小组的比赛，争取好成绩，并在比赛中表现出良好的互助风气。           4、积极交流，表达自己的学习感受。 

场地器材：操场、录音机、长绳三根

以上是威廉希尔app 为大家准备的五年级上学期跳长绳体育教案设计，希望对大家有所帮助。

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