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怎么写五年级上册体育小排球教案?

编辑:sx_qiy

2016-07-26

在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容,提高教学质量,收到预期的教学效果。下面是为大家收集的五年级上册体育小排球教案,供大家参考。

学习阶段:水平三 

学习目标:小组学习掌握排球的垫球技能 

学习内容:小排球 

学习步骤: 

一、 体验游戏、学会合作 教师活动:1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏,巡回指导。 

学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。           2、根据教师提出的要求,在组长的组织下进行游戏,体验伙伴间相互配合传接球和拦截球的乐趣。

二、小组探究,熟练技能 

重    点:垫球的正确动作。 

难    点:在练习中注意自己的手臂动作 

教师活动:1.教师提出要求,讲解和示范技术动作.     2.组织小组合作感觉垫球的手臂接触部位     3.组织自主的进行垫球的练习.  4.提出指标让学生完成练习.     5.组织学生进行最佳的垫球的评比 

学生活动:1、认真的听教师的讲解和看教师的示范. 2、两人一组要体会正确的手臂的触球部位. 3、一人一球进行垫球的练习       4.努力的完成指标 5.积极的参加最佳的垫球手的练习. 

场地器材: 

课后小结:在小组的分散练习中同学们能相互的纠正错误动作,在垫球比赛中同学们完成的数量非常的多.只是垫球的动作依然有手臂弯曲的现象但人数不多.

以上是威廉希尔app 为大家准备的五年级上册体育小排球教案,希望对大家有所帮助。

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