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如何写四年级上学期《跳高》体育教案?

编辑:sx_qiy

2016-08-11

教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等,都要经过周密考虑、精心设计,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的四年级上学期跳高体育教案,供大家参考。

学习阶段:水平二 

学习目标: 和同小组的伙伴一起进行跳高练习 

重    点:知道一步过橡皮筋的方法 

难    点:作到过橡皮筋的两腿依次的顺序 

学习内容:跳高 

学习步骤: 

一、 进入跳跃练习 

教师活动:1.教师提出进行腿部柔韧练习的要求           2.提出小组跳橡皮筋的要求           3.组织小组跳橡皮筋 

学生活动:1.认真进行腿部的柔韧练习           2.知道的小组跳橡皮筋的方法与要求           3.和同伴一起进行橡皮筋的练习 

二、练习跳高 

重    点:知道一步过橡皮筋的方法 

难    点:作到过橡皮筋的两腿依次的顺序 

教师活动:1.教师提出练习的要求           2.教师讲解过橡皮筋的方法示范动作           3.组织学生和同伴一起进行过橡皮筋的练习           4.要求相互的观察和纠正动作           5.组织学生展示自己的学会的动作 

学生活动:1.知道练习的要求           2.仔细的观察教师示范的动作,明白动作的方法           3.和同伴一起进行练习           4.相互的观察动作和纠正动作           5.大胆的展示自己的动作  

三、增强自己的素质 

教师活动:1.教师提出练习要求           2.组织学生进行腿部力量的练习            3.组织进行放松 

学生活动:1.知道练习的方法           2.和同伴一起进行腿部力量练习           3.和同伴一起进行放松 组    织: 

四、放松身心   健美操:(自编) 组织:成四列横队,散开---走 1、课后小结 2、安排回收器材

以上是威廉希尔app 为大家准备的四年级上学期跳高体育教案,希望对大家有所帮助。

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