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2016-08-11
教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等,都要经过周密考虑、精心设计,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的四年级上学期跳高体育教案,供大家参考。
学习阶段:水平二
学习目标: 和同小组的伙伴一起进行跳高练习
重 点:知道一步过橡皮筋的方法
难 点:作到过橡皮筋的两腿依次的顺序
学习内容:跳高
学习步骤:
一、 进入跳跃练习
教师活动:1.教师提出进行腿部柔韧练习的要求 2.提出小组跳橡皮筋的要求 3.组织小组跳橡皮筋
学生活动:1.认真进行腿部的柔韧练习 2.知道的小组跳橡皮筋的方法与要求 3.和同伴一起进行橡皮筋的练习
二、练习跳高
重 点:知道一步过橡皮筋的方法
难 点:作到过橡皮筋的两腿依次的顺序
教师活动:1.教师提出练习的要求 2.教师讲解过橡皮筋的方法示范动作 3.组织学生和同伴一起进行过橡皮筋的练习 4.要求相互的观察和纠正动作 5.组织学生展示自己的学会的动作
学生活动:1.知道练习的要求 2.仔细的观察教师示范的动作,明白动作的方法 3.和同伴一起进行练习 4.相互的观察动作和纠正动作 5.大胆的展示自己的动作
三、增强自己的素质
教师活动:1.教师提出练习要求 2.组织学生进行腿部力量的练习 3.组织进行放松
学生活动:1.知道练习的方法 2.和同伴一起进行腿部力量练习 3.和同伴一起进行放松 组 织:
四、放松身心 健美操:(自编) 组织:成四列横队,散开---走 1、课后小结 2、安排回收器材
以上是威廉希尔app 为大家准备的四年级上学期跳高体育教案,希望对大家有所帮助。
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标签:四年级体育教案
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