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小学三年级体育教案设计下册

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2015-05-14

摘要:教案是教师的教学设计和设想,编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。威廉希尔app 为大家准备了小学三年级体育教案设计下册,希望对大家有所启发!

小学三年级体育教案设计下册

第2课 自然地形跑-

学习阶段:水平三

学习目标:积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。

学习内容:游戏 自然地形跑

学习步骤:

一、 游戏活动,积极参与

教师活动:

1、组织学生集队、队列练习。

2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。

3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,巩固学生对规则的理解。

4、提出分组要求,组织学生分组游戏。(由指定的学生全权负责。)

5、组织学生柔韧练习。

学生活动:

1、体育委员整队,检查出席人数。

2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。

3、全班围成一个圆按规则进行游戏。

4、全班分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。

5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。

组 织:四列横队、小组分散

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二、自主选组、自主练习

教师活动:

1、讲解分组要求(按体能分组,3—6人一组;选好组长;纵队排好,组长在前。)组织学生分组。

2、提出自然地形跑的要求:(组员听从组长,组长履行职责;合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸,轻松自然;时间由老师控制。)

3、观看和指导学生进行自然地形跑。

4、向小组长了解每一组的完成情况。

5、组织学生柔韧放松。

6、小结整节课的学习情况。

学生活动:

1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,选好组长,排好队。

2、认真了解自然地形跑的要求。

3、在小组长的带领下进行自然地形跑,体验不同地形的跑步动作。

4、小组长交流自己一小组的跑步情况,管理感受。wwW.x kB 1.c Om

5、听口令进行柔韧放松。

6、认真听,积极参与讲。

组 织:小组分散、席地而坐、六列横队

场地器材:校园、操场

结尾:威廉希尔app 为大家准备了小学三年级体育教案设计下册,希望对大家有所帮助!

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