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2013-10-09
体育是一分非常有意义的一门学科，包含中国的传统文化，有着悠久的体育。下面是二年级体育课教案《各种方式的双脚跳》，欢迎参考!
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教学
内容
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|
教
学
目
标
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1 、通过学习，促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质，发
2、展思维的敏捷性和有序性，培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。
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教学
顺序
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教学
内容
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教师的指导 | 学生学习与活动形式 |
练习
时间
|
| 一 |
直
线
走
和
跑
|
1.教师带领学生练习。 |
队形：
一路纵队跟随老师练习沿着直线走和跑。
××××××××××× ★
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4’ |
| 二 |
模
仿
活
动
|
1.教师出示小动物类型，启发学生想象动作进行模仿练习。
2.跟着音乐引导学生做动物模仿操
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1.学生成“┓”队形根据不同动物开动脑筋想象动作，并尝试模仿。
2.学生同上队形进行小动物模仿完整练习。
要求：练习时仔细观察，发挥想象。
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5’ |
| 三 |
1.角色扮演，引出本课内容。
2.引导学生模仿青蛙、兔子、袋鼠跳练习。
3.学生自由练习动物跳。
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1.学生回答。
2.在原位模仿双脚跳小动物跳。
3.延续上述游戏队形，各组学生在自己圈内分散练习各个动物的跳法。
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4’ | |
| 四 |
各
种
方
式
单
双
脚
跳
|
5.通过学生的练习，随机讲解双脚跳的动作方法。
6.组织学生进行双脚跳单圈活动。
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5.认真听讲，对双脚跳的动作方法有一个初步的概念。
6.队形：
○○○○○○
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10’ |
| 五 |
立
定
跳
远
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1.教师由跳单圈到立定跳远引导学生，并结合挂图帮助学生完成立定跳远练习。
2.组织学生自由练习，并提出要求。
要求：教师巡回指导，个别纠错。
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1.队形：
×××××× ××××××
○○○○○○ ○○○○○○
★
2.学生人手一圈分散进行抛圈立定跳远练习。
要求：按照要领在3~5拍内完成动作，双脚跳入圈内。
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6’ |
| 六 |
小
青
蛙
学
本
领
|
1.教师安排好游戏队形，讲解游戏方法与规则。
方法：用胶圈放成“十”字形，各组一路纵队排在后面，游戏开始用双脚跳的方法逐个跳进去捉一只“虫子”，全部捉完以哪组多为胜。
规则：要求用双脚跳的方法逐个圈跳进，每次每人只能捉一只“虫”。
2.先各组试做一次，然后开始比赛。
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1.队形：
○
○
○
○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○
○
○
○
2.同上队形游戏。
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8’ |
| 七 |
放
松
小
结
|
1.集合学生，教师小结。
2.教师创设情境，带领学生在草坪上嬉戏。
3.宣布下课。
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1.学生散点队形听讲。
2.要求：心情轻松愉快的。
3.师生再见。
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3’ |
| 器 材 | 1 录音机1只 2 胶圈40只 3 海绵球60只 | |||
以上就是威廉希尔app 为大家提供的二年级体育课教案《各种方式的双脚跳》，小编真诚地希望我们每一位教师能实实在在教课程，轻轻松松的学习;每一课都能陪伴同学们度过一段幸福快乐的时光!
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