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小学2年级体育教案《各种方式跳跃能力的练习》

编辑:sx_bij

2013-09-17

玩,是孩子们的天性,是孩子们的乐趣所在,将“玩”引入课堂,使学生对这种活动的动机和兴趣逐渐迁移到体育学习上,从中享受到学习的乐趣。威廉希尔app 编辑了小学2年级体育教案《各种方式跳跃能力的练习》,欢迎阅读!

 

教学目标 

运用体操棒做各种跳跃练习,发展学生跳跃能力,培养学生创造能力及团结合作意识

教学内容

各种方式跳跃能力的练习

教学步骤  

1

    2

       3

     4

教学内容

     戏棒

各种发展跳跃能力的练习

创编游戏

立体造型

教学时间

     8’

      15’

     14’

    3’

重难点

及要求

动脑动手

反应迅速

动作协调

勤于思考

动作协调

团结合作

造型优美

 

 

教    与

的    实

织    施

1、课堂常规

2、教师引导学生戏棒

3、学生模仿并创编其它动作

4、讲评

1、单人用体操练习各种方式的跳

2、自由组合用体操练习各种方式的跳

3、分组摆图形跳

4、讲评

1、各种利用体操棒创编游戏

2、选择游戏进行比赛

3、讲评

1、教师提出要求

2、分组摆造型

3、讲评

4、小结

 

器材

体操棒若干

预计平

均心率

125—130次/分

预计练

习密度

 

35—40%

 

以上就是小学2年级体育教案《各种方式跳跃能力的练习》,做生活的有心人,做学习的有心人,点点滴滴地学习,可以把学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候,依着自己的兴趣学东西的时候,学习就会变成一件乐事。

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