三、及时练习

练习一

导游小兔：在这个灯市上，亭子灯有36盏，筒型灯比亭子灯3倍多10盏，盒子灯比亭子灯的2倍少10盏。

师：“填上合适的条件，画出线段图，列式计算。”

学生独立完成并汇报。

师：说说你在画线段图或者列算式计算的时候有什么要提醒大家的：?

学生回答。

练习二、选择

⑴ 兔子灯有15盏，莲花灯的盏数是兔子灯

的2倍多3盏，莲花灯有几盏?算式是(   )。

A、15×2+3   B、15×3+2   C、15×2-3

⑵ 兔子灯有15盏，球型灯的盏数是兔子灯

的4倍少12盏，就相当于(   )。

A、球型灯的盏数是兔子灯的4倍多12盏。

B、球型灯的盏数是兔子灯的3倍多3盏。

C、球型灯的盏数是兔子灯的3倍少3盏。

⑶ 蝴蝶灯有25盏， (   ) ，燕子灯有几盏?

算式：25×2+15

A、燕子灯比蝴蝶灯的2倍少15盏。

B、燕子灯比蝴蝶灯的2倍多15盏。

C、蝴蝶灯比燕子灯的2倍多15盏。

师：“说一说，你是怎么想的。”

练习三

下面的题目不完整，可以怎样补?你会解吗?

生①：“哥哥比弟弟年龄2倍多1岁。

5×2+1=11(岁)”

生②：“哥哥比弟弟年龄3倍少4岁。

5×3-4=11(岁)”

…………

课后小结

解答几倍多几的问题,先求出几倍数,再加上比几倍数多的数。

解答几倍少几的问题,先求出几倍数,再减去比几倍数少的数。

解答问题的方法:

1.根据问题找条件----收集信息。

2.根据条件画线段图----整理信息。

3.解决问题。

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