教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的数学六年级上整数除以分数教案，供大家参考。

教学内容：课本第28例2，完成“做一做”和练习八1～4题。 

教学目的： 使学生理解整数除以分数的算理，掌握整数除以分数的计算方法，能正确地进行整数除以分数的计算，并培养学生的推理归纳能力。 

教学重点：     整数除以分数的算理。 

教学难点：     引导学生推导出整数除以分数的方法。

 教学过程： 

一、复习。 1.说出下列各分数的分数单位，每个分数中有几个这样的分数单位，再说出每个分数的倒数。问：怎样计算分数除以整数?3.解答应用题。 一辆汽车2小时行驶90千米, 1小时行驶多少千米? 问：这道题求的是哪个数量?(板书：速度=路程÷时间)指名一学生解答，集体订正。 

二、新授。 导语：今天我们学习新的知识：一个数除以分数。现在先学习其中的一种：整数除以分数。(板书课题：整数除以分数)

1.出示例2：一辆汽车52小时行驶18千米，1小时行驶多少千米?指名列出算式，2.教学整数除以分数的计算方法。3.引导学生小结：整数除以分数，等于整数乘以这个分数的倒数。 

三、看教科书中新课的内容后试算。 独立计算“做一做”的题目。 

四、巩固练习。 练习八1、2题，让学生独立做在练习本上，指名板演，然后集体订正。 

五、总结。 1. 今天我们学习了什么新知识? 2. 整数除以分数的计算法则是什么? 3. 计算整数除以分数应注意什么? 六、作业。 练习八第3、4题。

以上是威廉希尔app 为大家准备的数学六年级上整数除以分数教案，希望对大家有所帮助。

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