威廉希尔app 小学频道为各位老师准备了小学不同科目的教案以供大家参考，下面是一篇北师大版六上数学教案《百分数的应用(三)》，希望可以帮助到您!

教学内容;小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第一单元p27-28内容。

教学目标:

1、进一步加强对百分数的意义的理解，并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。

2、通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。

教学重点:根据百分数的意义列方程解决实际问题。

教学过程:

导入

通过前面的学习，我们知道百分数与生活有着十分紧密的联系。请同学们想一想，你能给大家说一些生活中用到百分数的事例吗?(让学生自由说一说)

一、 家庭消费

下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况： 年份

1985年

1995年

2005年

食品支出总额占家庭总支出的百分比

65%

58%

50%

其他支出总额占家庭总支出的百分比

35%

42%

50%

1、你能给大家说说表格所表示的意思吗?

2、根据表中数据，你有什么发现?

3、教师提出问题：

1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗?

4、你准备怎样解答这个问题?(小组讨论)

你觉得直接列式方便吗?为什么?

5、展示解答过程

解：设这个家庭1985年的总支出是x元。

65% x - 35% x = 210

30% x = 210

x =700

6、如果2005年食品支出占家庭总支出的50%，旅游支出占家庭总支出的10%，两项支出一共是5400元，这个家庭的总支出是多少元?

※学生独立解决

※教师评价

三、试一试

1、出示教科书p27试一试第2题

2、九五折是什么意思?

3、学生独立解答然后班内交流

教案是教师的教学设计和设想，希望这篇北师大版六上数学教案《百分数的应用(三)》可以有助于您备课!

相关推荐

人教版小学六年级数学教案《倒数的认识》

人教版六年级数学教案《位置》

小学6年级数学教案《分数除法》 

六年级上学期数学教案范文《确定位置》