2、完成新课导入时的表格：

师：请将表中的两栏数填完整

3、先估算，再计算：(第8页)

6×0.9              1.8×2             7×3.5

小结:一个整数与一个一位小数相乘，可以将小数看成整数来计算，然后再将积除以10。

4、改错，并说说错在哪里?

4.2 × 50 = 21     0.003×12 = 0.36    15×0.8 = 120

三、巩固理解

1.口答

4×0.08=        25×0.4=        10×0.2=      9×1.02=

20×0.5=        0.24×20=       0.06×15=     0.32×50=

小结:我们可以将小数乘整数转化成整数乘整数，确定了积以后，还要利用小数的性质把积化到最简.

2.试一试 (第8页)说说你是怎么算的?

1)下雨了，小胖看见远处有闪电，3秒后听到雷声.雷声在空气中传播的速度是每秒0.34千米.闪电的地方离小胖有多远?(从打闪起到看见闪光的时间略去不算)

0.34×3=1.02(千米)

2)小巧编“中国结”，编一个要用1.3米的丝带.编5个这样的“中国结”一共需要多少米的丝带?

1.3×5=6.5(米)

课后小结

四、总结

问：今天我们学习了什么新内容?你还有什么疑惑吗?

以上是威廉希尔app 为大家准备的五年级上学期数学小数乘整数第一课时教案范文，希望对大家有所帮助。

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