师：那么再用平均身高来表示队员的身高水平，你觉得合适吗?

生：不合适。

师：现在要用一个数来表示现在篮球队员的身高水平，你会选择什么数?

师：请前后桌讨论?说清你的理由。

生：讨论后交流。共同确定一个数(147)。(课件演示)

师：这个数有什么特点

生1：它处在这列数的中间位置。

生2：它的大小也处于中间位置，比它大的有2个数，比它小的有2个数。

生3：它不受其它偏大或偏小数据的影响。

师：看来这一组数据中的147还是很重要的，你能给它取一个名字吗?

生1：中数

生2：中间

   生3：中位数。