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2014-04-24
3.练习
解方程 3.6 -0.9 =5.4(要写出检验过程)
三、课堂小结
今天这节课你学到了哪些知识?解这类方程时要注意什么?
四、巩固练习
(一)填空.
1. 表示加，一共是个 ，得.
2. 表示减，是个 ，得.
3. .
(二)直接写得数.
(三)判断正误，对的画“√”，错的画“×”.
1.
2.
3.
(四)用线段把下面每个方程与它的解连起来.
+13=33 =0
3 - =80 =10
1.8 =54 =20
6.7 -60.3=6.7 =30
9 + =0 =40
五、布置作业
(一)解方程.(第一行两小题要写出检验过程)
六、板书设计
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标签：五年级数学教案
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