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2015年四年级数学上《解决问题》教案

编辑:

2015-12-16

理解“单价、数量和总价”三者之间的关系。

教学难点:

运用数量关系,解决简单的生活中的问题。

教学准备:

篮球、彩笔、书包、衣服、钢笔。

教学课时:

一课时

教学设计:

一、旧知复习

商店每支钢笔5元,小明买3支,一共要付多少钱?

   1、先画出已知数量和问题。

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