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沪教版小学三年级数学上册教案:计算小胖家的面积

编辑:sx_duxl

2016-11-25

编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些,这样有助于积累教学经验,不断提高教学质量。下面为大家分享三年级数学上册教案计算小胖家的面积,供大家参考!

教学目标

1、复习计算长方形和正方形的面积。

2、培养学生解决实际问题的能力。

教学重难点

通过图形割补求面积。

教学工具

教学课件

教学过程

新课导入

师:“随着老百姓生活的改善,买房子的人越来越多,我们的好朋友小胖一家就打算买一套新房子。”

探究一

师:“小胖的新家终于买好了,就在小朋友们熟悉的闸北区,新梅共和城。你们听说过吗?”

师:“布置好的新家可美啦,你们想参观一下吗?”

生:“想。”

师:你们看!你猜小胖家每个房间的面积大约是多少呢?

学生猜测。

师:同学们猜的都有些道理!我们这就来揭晓答案!

探究二

任意选择一个房间,算一算它的面积。

学生独立完成。

小结:长方形面积=长×宽 或 宽×长

课内练习

练习一

师:“小朋友,看了这张图,你还想知道什么?”

生:“左边和下边的线段长度是什么?”

师:“对呀,怎么才能知道这两条线段的长度呢?”

生:“上面两条3m和4m的,可以拼成下面一条7m,右边两条1m和3m可以拼成左边一条4m。”

师:“求这个花坛的面积,看看你有几种方法。”

生①:“我将花坛分割成上下两个长方形:

3×1+(3+4)×3=24m2”

生②:“我将这个花坛补成一个大长方形,再减去补上的小长方形:

(3+1)×(3+4)-4×1=24m2”

…………

小结:求不规则图形可以用“割”或“补”的方法来求得。

练习二

新梅共和城的正方形花坛边长是8米,其中有一条宽为1米的十字形人行走道,求花坛面积。

学生讨论。

生:1×8=8(平方米)

1×(8-1)=7(平方米)

8+7=15(平方米)

8×8-15=49(平方米)

生:1×8×2=16(平方米)

16-1×1=15(平方米)

8×8-15=49(平方米)

课后小结

本课小结

今天你们又学习了哪些新本领?

课后习题

课后练习

课本79页。

练习册61页。

以上是为大家分享的三年级数学上册教案计算小胖家的面积,希望能够切实的帮助到大家,同时祝大家工作顺利!

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