2015年三年级数学上《分数的简单计算》教案
编辑：
2015-12-15
还剩1个
，也就是
，也就是;
……
教师结合学生的回答用课件演示计算的过程。
(5)讨论：爸爸吃了
,同学们想想，他们一家人共吃了这个西瓜的几分之几?可以用几种不同的结果表示?
(1)，
3.探究1减几分之几
(1)自学第97页例3，把你不明白的问题记录下来。
(2)汇报交流时让学生说出怎样想的，是把“1”看作多少来减的?
标签：三年级数学教案
免责声明
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。