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二年级数学上册《4的乘法口诀》教案范文(西师大版)

编辑:sx_qiy

2016-09-23

在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。编写教案有利于有利于教师科学、合理地支配课堂时间。下面是为大家收集的二年级数学上册4的乘法口诀教案范文,供大家参考。

教学内容:

4的乘法口诀

教学目的:

1、 使学生知道4乘法口诀的来源,初步记住4的乘法口诀。

2、 初步会计算4以内的两个数相乘

重点难点:

1、是使学生熟记4的乘法口诀,能够比较熟练地进行乘法计算。

2、进一步明确乘法口诀的含义和来源,沟通与加法的联系。

教学过程:

一、课前我先学

学一学

加法      乘法     口诀

4+4=8  2×4=8或4×2=8  二四得八

试一试

4+4+4= 或

4+4+4+4= 或

4+4+4+4+4= 或

二、课堂交流。

三、 巩固练习

课本55页“做一做”

背口诀,对口令

四、 课堂作业

课本练习十一的第1、2题。

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级数学上册4的乘法口诀教案范文,希望对大家有所帮助。

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