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2016-09-13
2、问：那么小亚在两轮比赛中共得了几分?能不能也用竖式来计算呢?学生试做。
64+38=102
64
+ 38
102
教师巡视，学生汇报。
小结：相同数位要对齐，从个位算起。哪个数位
上的数相加满十，就要向前一个数位进一。
探究二(三位数加法的竖式计算)
1、用竖式计算
师：最后来看看朱老师在这两轮比赛中共得了多少分?也用竖式做一做。
学生试做，教师巡视。
2、做竖式计算时，要注意什么?
生：186+167=
186
+ 167
353
1、 竖式计算在计算方法上与横式计算有什么相同点和不同点?
4、小结：竖式中两个加数的数位要对齐，从个位算起，不管哪一位上的数相加满十，都要向前一位进1。多位数加法也一样。
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标签：二年级数学教案
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