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小学人教版二年级数学上学期《6的乘法口诀》教案

编辑:sx_qiy

2016-09-05

教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等,都要经过周密考虑、精心设计,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的二年级数学上学期6的乘法口诀教案,供大家参考。

教学内容:教材第61页。

教学目标:

知识点:使学生自主探究6的乘法口诀,并能运用乘法口诀进行计算。

能力点:培养学生的计算能力和应用能力。

德育点:养成认真审题的好习惯。

教学重点:学生自主探究6的乘法口诀。

教学难点:熟练运用乘法口诀。

教学模式:“自主探究”教学模式。

教具准备:口算卡片。

教学过程:

一、创设情境:

出示题目,要求:1分钟内完成。

4+4+4+4   3×5   2×3   4×2    5×5

1×3    3+3+3   2×5   5×1    2+2+2

3×5    5×2

介绍算得快的方法。

师:今天我们一起比一比谁学得快,地点在水族馆。

二、自主探究:

1、出示鱼图,表格。

鱼(条)123456

(个)

612

师:比赛分三部分:(1)看图填表。(2)根据表写乘法算式。

(3)根据算式编口诀。小组合作,比赛开始。

2、小组汇报所编的口诀,问:口诀是编出来了,但怎样才能又对又快得记住它们呢?

交流各自的记忆方法。

学了6的口诀你最喜欢哪一句呢?看到口诀你想到什么乘法算式?

三、拓展应用:

1、61页“做一做”。学生用小棒摆出六边形接着让学生依序说出乘法算式和口诀。然后随意提问:摆×个六边形用多少根小棒,让学生说出乘法算式和口诀。

2、练习十三第1题。通过对3组题中每两小题的对比、思考,揭示相邻两句口诀之间的联系。学生填在书上,再观察每组中的两小题之间的联系。

3、摘苹果。

6×4   5×6   6×3   1×6  6×6  2×6

4、填空。

5×( )=30    ( )×3=18   6×( )=24

5、开放题:12=(  )×(  )=(  )×(  )

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级数学上学期6的乘法口诀教案,希望对大家有所帮助。

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