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六年级品德与社会上学期站起来的中国人教案设计

编辑:sx_qiy

2016-08-09

教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性。下面是为大家收集的六年级品德与社会上学期站起来的中国人教案,供大家参考。

教学目标: ⒈让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来了。 ⒉让学生认识到,中国申奥成功和运动员在运动场上的辉煌,不仅反映了中国体育事业的发展,更体现了中国的崛起和日益提高的国际声望。 ⒊让学生知道,随着中国的强大和国际地位的日益提高,中国在国际政治,经济等领域中发挥着越来越重要的作用。 ⒋激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲。

教学重点、难点:

重点:让学生感受中华人民共和国成立后,在中国共产党的领导下,中国发生的翻天覆地的变化,体会到中国人真正站起来了。

难点:激发学生的民族自豪感,让他们为祖国的繁荣强盛感到自豪和骄傲。

第二课时 

一、百年反差,感受强大。 

⒈体育的兴旺从一个侧面反映了祖国的强盛,曾几何时,我们的祖国是那么的无能衰弱(出示签定《辛丑条约》图)1901年清政府与十一国列强在北京签署了丧权辱国的《辛丑条约》,中国赔偿白银4亿5千万两,外国军队可以驻扎在北京等12个重要地区,中国沦为半殖民半封健国家。 ⒉(出示2001年亚太会议图)百年后我们祖国又迎来了各国首脑,而这次却是在我们祖国上海举办亚太经合组织会议。会议主题是:新世纪、新挑战,合作、参与、促进共同繁荣。这么重要的会议在中国举办,这么多重要的国家首脑聚集上海,让你感受到了什么?(祖国一天天强大,祖国的国际地位日益提高~!)我们的祖国已成为国际重大事务中不可缺少的负责任的大国。 

二、鲜活事例,体验强大。

⒈逐幅出示62页四幅图,并配上讲解。师生共同感受~!最后四幅图定格在画面上。 ⒉大家还从哪些渠道知道有关祖国参与各种国际活动的报道,赶快来向大家说说吧。(从互联网,电视媒体,报纸杂志„„我知道了„„)是啊,从这些大众媒体的报道,让我们真真切切地感受到了祖国的变化,祖国的强盛,让我们越来越为是一个中国人而感到骄傲与自豪。 

三、走进生活,领略强大。 

⒈介绍世博会 自从1851年举办第一次世博会起,世博会就一直在发达国家轮流举办,国际社会普遍认为,只有有实力、有影响的国家才能举办综合性博览会。 2002年12月3日,上海申办2010年世界博览会获得成功,改写了世博会从未在发展中国家举办的历史,全面展示了中国的实力和影响。 ⒉中国的国际威望与地位日益提高,大家还知道哪些这样的事例呢?把你们课前收集的资料一起来交流交流,让我们分享一直祖国强大的幸福与骄傲吧。 (小组交流,小组代表反馈) 四、回顾总结,升华感情。 从解放前到新中国成立,我们的祖国历经沧桑,一天天强大起来。从“东亚病夫”到“世界的雄鹰”,经济实力,国际地位各个方面都大大提高了。让我们每一个中国人都为之振奋,为之骄傲,让我们不尽要大声欢呼“中国人站起来了!”那么日益强大的祖国,从新中国成立到今天,经济得到了哪些发展,人民生活有了哪些改善呢?让我们到下一节课去探讨吧。 

作业设计: ⒈每人出一期《我爱中华》的手抄报,反映祖国的强盛。 ⒉收集从新中国成立到今天,人们在衣、食、住、行等方面,人们生活得到了哪些改善的资料。

以上是威廉希尔app 为大家准备的六年级品德与社会上学期站起来的中国人教案,希望对大家有所帮助。

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