编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些，这样有助于积累教学经验，不断提高教学质量。下面是为大家精编的品德与社会上册我们要做最棒的教案，供大家参考。

教学目标 1、认识自己的班级，给集体制定一个共同奋斗的目标。 2、通过给班级制作手册，增强自豪感，激发学生对集体的热爱之情。 3、培养学生的主人翁意识，在大家的群策群力、共同努力下，尽力为集体做些有益的事。 

教学重、难点 让学生畅所欲言，设想自己向往的理想班级，从而激发他们的积极情感，引起共鸣。 活动准备 采访各科老师、别班同学，写下采访记录。 

课时安排： 一课时。 

教学过程 

1、用一种或多种色彩形容自己的集体，涂上颜色，说说不同颜色的象征意义。 

2、说说自己心目中的班集体是怎样的集体，可记下体现班风的一个小故事或同学们的一句共同格言，认识班级的优点和不足，认识自己的优点和不足。 

3、交流采访稿。 请学生汇报各自的采访结果，听听在老师、同学和学校其他工作人员心中，我们的班级是怎样的? 思考自己心目中和别人心目中的我们班集体有什么不同，为什么时候不同?     

4、有条件可以进行现场采访，听听其他人的评价，也可请教在场的其他人，我们应该努力的方向，有哪些不足需改正?     

5、想一想：我们的不足在哪里?我们应该怎么做?准备怎样克服困难?     

6、制定约定。把各种意见收集起来，制定出全班共同的约定。 

7、宣读约定。 

8、“制作班级手册”。 (1)在每个人的心目中，都有对班级的祝愿和要求，根据自己的理想为班级选择吉祥物，起个名字。 (2)组织大家讨论，哪些内容可以收入班级手册当中：如班级的所有成员名单、同学的活动、老师的话、取得的荣誉和奖励、同学之间相互帮助的事例、感人的事迹、大家共同的理想，以及为实现理想制定的约定，等等。 (3)组织学生合作完成。

以上是威廉希尔app 为大家准备的品德与社会上册我们要做最棒的教案，希望对大家有所帮助。

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