1.旅游各地时带回的物产。

2.搜集湖北特产的有关资料。

3.自己在家学做的一种特色小吃。

课时安排

2课时

第一课时，完成教材P8-P9页内容，话题为“家乡的物产”。

第二课时，完成教材P10页内容，话题为“特色小吃味道好”。

教学过程

第一课时

活动一我去过的地方

师：同学们，你们都去过哪些地方?那里留给你印象最深的是什么?

小结：每个地方都有自己独特的物产吸引大家。

活动二各地丰富的物产

1.(课件出示P9页插图)

师：从哪里看出来的?

2.教师介绍椰树生长的环境，让学生了解椰子是海南的特产。

3.海南除了有椰子，还有很多物产，有谁去过海南，你在海南都看到了些什么?带了些什么礼物回来了?

   4.学生以小组为单位展示自己带回的海南物产，大家看一看、尝一尝，并说一说这些物产的特点。