师：刚才呀同学们起立时老师看了，没有精神，那怎样才是有精神呢?下面老师带你们去看一看国旗班的解放军叔叔升旗的场面，好吗?。放映PPT。

师：说一说，他们精神吗?为什么?

今天我们学习第八课，出示课题(PPT)

二、学习新课：

我们来学习坐、站、行姿势(板书：坐、立、走)，小组比赛，看谁最棒，小红旗得的最多。

1、看投影：这位小朋友坐得怎样?

学生自由发言。(身子弯了…..)

你们试一试，听老师的口令：一、二、三，生：坐端正。

师：坐有什么要求呢?看PPT。齐读：坐如钟，挺胸膛，腿并拢，脚放平。

再来试一试，比一比谁坐得端正，保持好。

师口令：一、二、三。生：坐端正。

生评价。坐得好的组发红旗。

2、“站”。怎么站呢?

听老师口令：起立。谁站的好?你来评价，说出理由。

生评价站的好的学生

师：站有什么要求，看PPT。齐读：站如松，背挺直;抬起头，看前方。

试一试：看谁站的好，请你来评价。

小组比赛，看谁站的好。发小红旗。

3、师：走，怎么走?还是看看PPT。一起读要求：脚步轻，行如风，收腹摆手挺起胸。

师：谁愿意上台来走一走?第一次5个女生，第二次5个男生，评价，老师和表演的同学一起讨论演示。

   4、小结：坐、立、行要求。