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小学四年级上册美术:比赛场上教案

编辑:sx_songj

2013-12-10

【摘要】优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响,为此威廉希尔app 搜集了比赛场上教案,希望对您有所启发!

比赛场上

奥运会上,我国取得了喜人的成绩,小朋友都很喜欢观看奥运比赛,对奥运也有了一定的了解,看到中国运动员夺金牌时更是特别的高兴。

活动目标

1、激发学生喜欢运动,热爱祖国的情感。

2、启发学生用多种方式表现自己印象中的中国运动员夺奖牌时的情景。

3、引导学生大胆用语言表达自己的感想,激发幼儿喜爱运动的情感。

活动资源

收集有关奥运会的报纸

活动过程:

(一)激发动机

语言激发:“上个月在雅典举行了一次运动会,你们还记得是什么运动会吗?”

(二)引导幼儿观看报纸,组织幼儿讨论交流

1、“你们知道奥运会有什么比赛项目吗?”

2、“我们中国取得了多少面金牌?”

3、“他们拿奖牌时的表情是怎么样的?他们会做些什么动作呢?”

(三)大胆表现

1.鼓励学生根据电视和报纸上有关奥运会夺金的情景进行绘画。

2.启发学生添加观看的观众和升起来的国旗。

(四)体验成功

1.与同伴交流作品。

2.请老师参观作品,向老师介绍作品。

(五)鼓励学生向运动员学习,积极参加体育运动锻炼身体。

【总结】比赛场上教案就为大家整理到这儿了,希望小编整理的教案对老师和同学们都有帮助,祝大家在威廉希尔app 学习愉快。

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