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小学苏教版《纸线绳小浮雕》美术上册教案(二年级)

编辑:sx_qiy

2016-08-15

教案的设计要合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。下面是为大家收集的纸线绳小浮雕美术上册教案,供大家参考。

一、教材分析:   本课要求学生利用纸、线、绳制作小浮雕,通过动手制作,不仅锻炼学生对物体的概括能力,也培养了学生色彩搭配、点线面结合等方面的能力。本课的原材料来自于日常生活,这会促使学生认真地体验、感受生活。在创作上,可以充分发挥不同质地的纸、线、绳的作用。   

二、教学目标:   以个人或小组合作的方式,尝试各种工具、材料,进行组合创作。   在创作过程中自然地引导学生注意点、线、面的结合要具有美感。   

三、教学重难点:   重点:通过欣赏,利用多种材料大胆制作。   难点:点、线、面的结合要具有美感。   

四、教学准备:   师:范作若干、纸、线、绳、胶水、及剪刀。   生:色卡纸、白纸、线、绳、胶水、剪刀、自选可以用来制作的媒材。   

五、教学过程:   

*组织教学:   按组重新排列桌椅,集体协作完成。   

*感受材料:   1.以小组为单位,学生接触所带的材料,说出质感。   2.用小手触摸老师所带的材料。   3.讲述感受:选择某些纸、线、绳,说好所你觉得它们适合表现何种物体?   4.再次加工:对已有的材料根据其特性进行加工:染色、卷曲、打结等,使学生完全融入其中。   5.尝试创作:   1)欣赏范图,学习经验。   2)勾勒草图。   3)选择材料。   4)动手粘贴。   6.展示交流:   1)开一个小小展览会,请学生展示、介绍自己的作品。   2)互相评价,教师点评。   

可以赠给你的好朋友,和他(她)共享艺术之美。

以上是威廉希尔app 为大家准备的纸线绳小浮雕美术上册教案,希望对大家有所帮助。

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