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小学二年级美术:泥塑恐龙教案

编辑:sx_songj

2013-12-12

【摘要】优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响,为此威廉希尔app 搜集了泥塑恐龙教案,希望对您有所启发!

泥塑恐龙

教学领域:

造型•表现

课时安排:

1课时

教学目标:

1.了解恐龙的相关知识和形象特点。

2.学习运用大与小对比的方法,表现庞大的动物。

3.通过泥塑恐龙,培养立体造型能力和动手创造能力,激发对泥塑的兴趣。

教学重点:

感受各种树的不同美感,培养学生用捏塑的手法表现大树。增强环保意识,培养学生热爱自然的情感。

教学难点:

把握恐龙的外形特征,用泥塑的形式独立完成一只恐龙造型。

教学方法:

讨论法、演示法、引导法、自主探究法等。

课前准备:

(学生)恐龙的图片资料、彩泥或陶泥、恐龙玩具模型等。

(教师)多媒体课件、范作、泥塑刀(可自制)、彩泥或陶泥。

教学过程:

1.引导学生欣赏各类恐龙图片,说说自己了解的相关知识。

(1)引导学生观察并思考:恐龙的外形特征与现存动物,如大象、鳄鱼、鸟类等动物相比,有哪些相似和不同的地方。

(2)引导学生观察并思考:什么类型的恐龙给你留下了深刻的印象?它的外形特征是怎样的?

2.揭示课题。

3.师生一起探究:怎样用泥塑表现恐龙?

4.引导学生观察:恐龙外形的基本特征。

5.引导学生观看教材第25页泥塑步骤图,教师现场示范。

6.欣赏同龄人的泥塑恐龙,进一步学习多样的表现方法。

7.作业建议:用泥塑的形式表现自己最喜欢的恐龙。

8.学生创作,教师巡视辅导。

9.展示评价:以“恐龙乐园”的形式,互相交流作品。

10.拓展延伸:欣赏不同美术形式表现的恐龙(绘画、拼贴、剪影等)

【总结】泥塑恐龙教案就为大家介绍到这儿了,希望对老师和同学们都有帮助,祝大家在威廉希尔app 学习愉快。

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