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人教版小学二年级美术教案《手工制作》

编辑:sx_bij

2013-09-21

如何使学生的生活方式顺利的由以玩为主转为以学为主呢?首先要满足孩子的心理需求,威廉希尔app 编辑了人教版小学二年级美术教案《手工制作》,欢迎参考!

一、            活动目标

1、尝试用橡皮泥造型并运用多种方式、材料有规律地来装饰瓶子,激发学生对制作活动的兴趣。

2、能合理利用周围生活中的废旧材料来美化生活,增强环保意识。

重点:目标1

难点:能运用多种方法,有规律地装饰瓶子。

二、            活动准备

1、环境布置:花瓶展览

2、材料收集:各种瓶子、橡皮泥、各类干果、贝壳、毛线、树枝等

三、            活动过程

1、欣赏花瓶展,梳理感性经验。

“这些花瓶哪些地方不一样?花瓶身上的花纹有什么秘密?”

2、发现美,用简笔画归纳规律。

1)主题式的装饰

2)图案、颜色间隔的装饰

3)瓶口、瓶底对应的装饰

3、观察装饰好的花瓶,激发制作欲望。

“它们是用什么材料装饰的?运用了上面的哪种方法?”

4、学生动手尝试制作。

1)鼓励学生用多种材料进行装饰。

2)帮助能力强的学生富有个性的创作。

5、共同布置花瓶展,相互欣赏、评价。

“你是用哪种方法来装饰的?你喜欢哪个花瓶?为什么?”

以上就是人教版小学二年级美术教案《手工制作》,健康是生命的象征,是幸福的保证。美术课带给我们的不只是愉悦,更是心灵的成长。

 

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