学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品小编精心为大家整理了这篇二年级上册语文同步检测题，供大家参考。

阅读下面诗歌，回答后面的问题。妈妈，不要送伞来①偏偏下起……哦，是我梦求许久的小雨，我欢快地跳进雨中，任那细细的雨丝把我浸润，忽地，心中掠过一丝不安，哦，妈妈，不要-九年级语文-魔方格

妈妈，不要送伞来

①偏偏下起……

哦，是我梦求许久的小雨，

我欢快地跳进雨中，

任那细细的雨丝把我浸润，

忽地，心中掠过一丝不安，

哦，妈妈，

不要送伞来。

②我喜欢在雨中独行，

缓慢的节奏合着雨点的飘落，

任那油润的千张绿叶，

把我染得翠绿，

哦，妈妈，

不要送伞来。

③我喜欢路边青湿的小草，

尽情地吸吮大自然的甘露，

即使没有蟋蟀的低吟，

我仍可以舒畅地放松四肢，

哦，妈妈，

不要送伞来。

④我喜欢在伞花中奔跑，

和小雨丝们说句悄悄话，

此时此刻，

我真正地属于我自己，

哦，妈妈，

不要送伞来。

⑤我在雨中自在地漫步，

我也会在雨中得到收获，

但我不愿意您的花雨伞，

挡住了属于我的小雨点，

哦，妈妈，

不要送伞来。1、第①节中“梦求许久”一词可用一个成语替换，这个成语是__________

2、诗中写到“心中掠过一丝不安”，联系上下文揣摩一下“我”为何不安?

_______________________________________________________

3、第②节诗勾画了一幅诗意浓郁的画面，下面对这幅画命名最恰当的一项是( )

A、春雨图

B、绿叶图

C、雨中漫步图

D、染翠图

4、第③节诗中暗示雨滋润特点的关键词是__________________。

5、结合第④节分析，为何“我喜欢在伞花中奔跑，和小雨丝们说句悄悄话”?

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6、第⑤节中哪两句诗揭示了诗歌的主旨?

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7、全诗反复呼告“哦，妈妈，不要送伞来”，这样写有什么好处?

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以上就是威廉希尔app 为大家整理的二年级上册语文同步检测题，大家还满意吗?希望对大家有所帮助!

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