学生解答习题的过程也是一种独立的创造性的思维活动过程，需要探索思维和整体思维，也需要发散思维和收敛思维。下面是为大家收集的二年级上册语文秋天的图画课后练习，供大家参考。

一、组词

波( )( ) 苹( )( ) 劳( )( ) 丽( )( ) 谷( )( ) 实( )( ) 壮( )( ) 金( )( ) 丰( )( ) 宜( )( ) 层( )( ) 色( )( ) 华( )( ) 浪( )( ) 灯( )( )

二、按课文内容填空。

1、( )时节 景色( ) ( )尽染 叠翠( ) 天( )云( ) 大雁( ) 秋( )气( ) 山河( ) 五( )登 瓜果( )春( )秋( ) ( )收( )藏

2、秋天来啦，( )来啦，( )就是( )的图画。( )树( )起( )的灯笼，苹果( )出红红的( )，稻海( )起( )，( )举起( )的火把。谁使( )这样美丽?看，( )上的大雁( )出了回答，它们( )成一个( )的“人”字，( )在说——( )的人们( )出秋天的( )。

三、查一查

波：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 劳：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 丽：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 丰：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 层：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 色：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________ 尽：音序__部首__结构____共几画__笔顺____________

四、造句。

1、壮美——________________________

2、勤劳——________________________

3、灯笼——________________________

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级上册语文秋天的图画课后练习，希望对大家有所帮助。

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