大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇二年级看图写话同步辅导练习，希望大家练习!

写话练习1：动物体验

　　举例子：

　　小猫周身长着蓬松松的白毛，圆乎乎的，真像一个雪球。

　　写话指导

　　用不同的句子具体描绘对小动物的观察体验。

　　读读想想

　　小花猫那两只大大的绿宝石般的眼睛，不时调皮地眨着，闪闪发亮。

　　猫的每个脚趾上都长着锋利的爪，爪像钩子似的又硬又尖。

　　雪白的身子，大大的耳朵，温顺的性格，这就是可爱的兔子。

　　他的性格有点像兔子，温顺、善良。

　　一只毛绒绒的小花狗，像绒球似的从草垛旁边蹦了出来。

　　两只小狗崽蜷缩着依偎在一起，亮晶晶的眼睛里流露着惊恐和不安。

　　小狗眼睛水汪汪的闪着蓝幽幽的光，它的两只耳朵又尖又挺。

　　小狗趴在阴凉地里吐着舌头。

　　快乐练习：

　　狗趴在阴凉地里吐着舌头。

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　　雄鸭的头上，仿佛戴着一顶蓝边的帽子，闪着缎子般的光泽，很是华美。

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　　一簇一团的苇丛里，不时有成群的水鸭子飞起飞落。

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　　小桥那边隐隐传来晚归的鸭子的嬉闹声，“哑哑哑”，“嘞嘞嘞”，高一阵低一阵的。

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　　我的勇敢的鸽子，像一支黑色的神箭，穿透飞扬的大雪，抗击着呼啸的北风，从天边射来。

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　　成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕叫唤着，文静地挪动着脚步。

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　　这只鸽子有着丰满的羽毛，洁白洁白的；一对朱砂眼闪亮闪亮的；两个隆起的鼻孔端正地摆在喙的上根部。

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　　鸽子肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。鸽子背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠，排列得像鱼鳞一样整齐。

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小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级看图写话同步辅导练习能够帮助你巩固学过的相关知识。