大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇欢乐的泼水节同步检测题，希望大家练习!

开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水寺吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢!

1.这段话共(　　)句，第(　　)句具体写了泼水节的场景。

A.二 一

B.三 一

C.四 二

正确答案：答案

2.文中画线部分可以用一个词概括。(　答案　)

A.男女老少

B.男男女女

C.人民大众

3.给下面的句子换个说法。(　答案 )

谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢!

A.谁身上泼的水少，就意味着谁得到的幸福多，肯定很高兴!

B.谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，肯定很高兴!

C.谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福少，肯定很不高兴!

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇欢乐的泼水节同步检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。

相关链接：

小学二年级下册语文第四单元同步习题大全  

2016年二年级语文台湾的蝴蝶谷练习题：第二学期