我们要振作精神，下苦功学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。小编准备了回乡偶书第二课时练习题，希望能帮助到大家。

一、理解诗句我最行。先解释加点词，再写出诗句的意思。

1、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

乡音：__________________

鬓毛：__________________

诗名的意思：__________________

2、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

相识：__________________

何处：__________________

诗句的意思：__________________

二、慢嚼细品，精彩回顾。

1、《回乡偶书》的作者是_____ 朝诗人_____这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗，抒发了作者__________感慨。

2、诗的感请自然、逼真，尤其是一个“ __________“字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活，发于心底的这层意思。

3、第四句虽写_____，却借_____场面的感觉着笔;虽写_____，却从_____的角度着笔，极富生活情趣。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的回乡偶书第二课时练习题大家好好去品味了吗？希望能够帮助到大家，加油哦！

相关推荐:

鲁教版二年级语文《回乡偶书》第一课时练习题  

鲁教版小学语文二年级上册《假如》课后练习