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2015-12-02
五、按课文内容填空。
1、1939年春天,毛主席在( )( )遇到了两个( )( )( )。
2、毛主席对他们说:“( )( )( )( )了,要( )( )( )( )啊!
六、补充句子,并加标点符号。
1、看到同学们进步了 ,老师感(ɡǎn)到很
2、跑完步回来,小方觉得 啊
3、你已经 吗
4、星期天,妈妈带我去超市(chāo shì)买(mǎi)了 、
七、阅读短文,完成练习。
早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的,树林里变了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到有点儿冷。周围静极了,朋友们都到哪儿去了呢?
1. 小蚂蚁出来干什么?
小蚂蚁出来 。
2. 这段话讲的是什么时候?在下面正确的答案后打“∨”。
① 春天快要到了□
② 夏天快要到了□
③ 秋天快要到了□
④ 冬天快要到了□
3. 你是从哪儿看出来的?用“﹏”画出有关内容。
4. 小蚂蚁感到奇怪的是什么?用“—”画出来。
八、小小分析师。(读文答题)
毛主席问他们:“你们知道我是谁吗?”他俩马上回答:“知道,您是毛主席。”毛主席说:“我是毛泽东。”说着 就弯下腰,在自己手心上写了“毛泽东”三个字。
毛主席对他们说:“参加革命了,要好好学字啊!”两个小八路听了连连点头。
1、毛主席问了小八路什么问题?
2、这段话共有 个自然段。
3、两个小八路连连点头,他们明白了什么?
希望提供的要好好学字课后习题,能够帮助大家巩固所学课程,为今后的学习打好基础!
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标签:二年级语文同步练习
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