编辑:sx_yangtt
2015-11-26
成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,小编为大家准备了窗前的气球课后练习题,希望同学们不断取得进步!
一、根据课文组词
户( ) 亚( ) 角( ) 周( )
床( ) 病( ) 始( ) 张( )
二、填填记记
1、______地躺 ______地望 ______摆摆 ______喳喳 ______画脚
(静静 呆呆 摇摇 叽叽 指手)
2、科利亚得的是______病,医院规定,谁也不准________,他也不能到病房______去。科利亚躺在病床上,觉得真________。
3、米沙想出了招儿,他在________上画了一张可爱的______。气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。科利亚的心情________好了许多。
三、品味探究
1、窗前的气球代表什么?________________________
2、同学们通过这个气球,想对科利亚说什么?________________________________
3、科利亚看到这个气球,为什么高兴地笑了?________________________________
4、在生活中,你还看到气球有哪些妙用?_____________________________________
欢迎大家去阅读由小编为大家提供的窗前的气球课后练习题大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!
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标签:二年级语文同步练习
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