四、读拼音，写词语。

qíng lǎng màn chág lǎng dú màn huà

( )( )( )( )

五、课文阅读。

妈妈说：“不能( )，你( )!”

朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是( )你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是( )，要( )。”

1、在括号里填上合适的词语。

2、朗志万是_________。

3、这两段话告诉我们：遇到问题，不能只听别人的，也不能光动脑想，还要_________，才能找到正确的答案。

六、课外阅读。

苹果落地

牛顿是一位大科学家，他从小热爱科学。

一天傍晚，牛顿在苹果树下看书，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。

牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?一定是因为它太熟了。”

过了一会儿，他又想：“可是，为什么苹果只向地下落，不向天上飞呢?这里一定有什么道理。”于是他就专心去研究了。

后来，牛顿发现了苹果向下落的原因，是地球有吸引力。

1、找出下列词语的近义词。

喜爱 ---- 好奇 ----

用心 ---- 发明 ----

2、填表。

希望提供的动手做做看课后作业题，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!

相关推荐

人教版二年级下册语文杨树之歌课后练习题  

人教版二年级下册语文植物的季节课后练习题