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2015-03-20
对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。威廉希尔app 提供了卡罗尔和她的小猫课后练习,希望对大家学好语文有所帮助。
人教版二年级下册语文卡罗尔和她的小猫课后练习
一、按要求在课文中找到词语。
门铃声:( ) 钟声:( ) 钢琴声:( )
猫跳声:( ) 猫叫声:( ) 溪水声( )
二、按课文内容填空。
1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫,这只小猫名叫________,是一只黑白_________的花猫,也是一只______________的花猫。
三、阅读短文,回答问题。
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蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩最优秀。孔雀从它那扇子的彩屏中,选出一支最漂亮的羽为奖状,准备送给优胜者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着,不一会儿织成一张网,一环套一环,又密又细。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“织的网非常结实,即使刮风下雨,也仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”
蚕爬上草山,织得那么快 ,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,一会儿就织成了浑圆的茧子。雪白的蚕茧光溜溜的。
这时,蚕也向大家作了说明:“ 我吐出的丝一点儿也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前□孔雀却对蜘蛛说□这光荣的奖状应当属于蚕□
1.短文加个题目。
2.用“_________ ”画出一个比喻句。把_________比作_________。
3.“一丝不苟”中“丝”应查音序_________,“丝”应选第_________ 种解释。
①蚕吐出像丝的东西。②像丝的东西。③比喻极少,极小,细微。
4 .给短文最后一段加上合适的标点。
希望提供的卡罗尔和她的小猫课后练习,能够帮助大家学好语文这门课程,为今后的学习打好基础!
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标签:二年级语文同步练习
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