十九、阅读短文，完成后面的练习。

(一)从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

1、这段有_ _句话。

2、表示数量的词有_ _、__ __、_ _、_ _。

表示颜色的词有_ _、_ _。

3、用“~~~~”画出短文中的感叹句。

4、将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。(那个人每天都要去看几次。)

(二)春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。

1、这段话共有__ _句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写主要写了地上的_ _和花盆里的_ _十分好看。

(三)小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。

走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到 、 走到 、走到 、走到 。

2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

(四)猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!

1、这段话有_ _句。

2、这段话写了 、 、 三种动物的 的作用。

3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。