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2013-08-21
【摘要】二年级语文暑假作业是小朋友们语文学习中的重要部分,大家一定要认真学习,威廉希尔app 小学频道为大家整理了二年级语文暑假作业试题,让我们一起学习,一起进步吧!
一、基础窗
(一)、我能根据拼音把字工整,漂亮的写在田字格里!(11分)
yán hán huānɡ zhānɡ fù jìn jiǎn chá jiāo ào jù lí
duō me lìnɡ rén nán wànɡ de pō shuǐ jié
(二)、给下面的多音字选择正确的读音画上“√”。(4分)
羊圈(juàn quān) 钻出(zuàn zuān) 血泊(pō bó) 喝水(hē hè)
圈 钻 泊 喝
画圈(juàn quān) 钻石(zuàn zuān) 停泊(pō bó) 喝彩(hē hè)
(三)、我能按要求填空。(14分)
1、“晃”读音是( ),组词( ),他还有另外一个读音是( )。
2、“珠”部首是( ),( )表示形部,( )表示声部。
3、xiànɡ 好( ) 大( ) 方 ( ) ( )片
4、和蔼的 的田野
飞快地 的歌声
(四)、把词语补充完整。(12分)
博( )众( ) 众志( )( ) 勤( )好( ) 读( ) ( )遍
焕( )一( ) ( )幕( )临 战( )不( ) ( )小( )大
揠( )助( ) ( )株( )兔 刻( )钻( ) 绚( )多( )
(五)、形近字组词。(10分)
拆( ) 困( ) 迷( ) 谈( ) 拾( )
斥( ) 团( ) 谜( ) 淡( ) 抬( )
(六)、根据课文内容填空。(7分)
1、______直下______,疑是____________。
2、窗含____________,门泊____________。
3、大自然有很多( )的指南针,( )是个忠实的向导;( )是
盏指路灯;( )也会给你帮忙;( )会给你指点方向。
(七)、把句子补充完整。(6分)
1、______像____________。
2、______没有不____________。
3、______一会儿______,一会儿____________。
(八)、选词填空。(5分)
用心 小心 关心
1、小明学习十分( )。
2、他( )地走过了钢丝绳。
3、老师对我们特别( )。
及 急
4、上医院已经来不( )了,爸爸很着( )。
(九)、根据要求写字。(6分)
带“月”的字:________________________。
带“扌”的字:________________________。
带“氵”的字:________________________。
二、阅读屋
(一)、阅读短文,回答问题。(10分)
习 惯
有一天,一头猪到马厩(jiù)里去看望它的好朋友老马,并且准备留在那里过夜。
天黑了,该睡觉了,猪钻进了一个草堆(duī),躺得舒舒服服的。但是,过了好久,马还站在那儿不动。猪问马为什么还不睡。马回答说,它这样站着就算已经开始睡觉了。猪觉得很奇怪,就说:“站着怎么睡觉呢,这样是一点儿也不安逸(yì)的。”
马回答说:“安逸,这是你的习惯。作为马,我们习惯的就是奔驰。所以,就是在睡觉的时候,我们也随时准备奔驰。”
照样子写词语。
舒舒服服 ( ) ( ) ( )
找出与下列词语意思相近的词。
奇怪 —— ( ) 奔驰 —— ( )
(3) 读句子,用带点的词语写一句话。
安逸,这是你的习惯。
(4)用文中的话说说猪的习惯是什么?马的习惯是什么?
三、习作园
看图,发挥想象写话。
要求:语句通畅,能叙述一个完整的故事。(15分)
答案
一、(11分 每字0.5分)
严寒 慌张 附近 检查 骄傲 距离 多么令人难忘的泼水节呀!
二、(4分 每字0.5分)
羊圈(juàn ) 钻出(zuān) 血泊(pō ) 喝水(hē)
圈 钻 泊 喝
画圈(quān) 钻石(zuàn) 停泊(bó) 喝彩(hè)
三、(14分 每空1分)
1、略 2、王 王 朱
3、好像 大象 方向 相片 4、略
四、(12分 每空0.5分)
博采众长 众志成城 勤学好问 读书百遍 焕然一新 夜幕降临
战无不胜 贪小失大 揠苗助长 守株待兔 刻苦钻研 绚丽多彩
五、(10分 每空1分) 略
六、(7分)
1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
3、天然 太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪
七、(6分 每题2分) 略
八、(5分 每空1分)
1、用心 小心 关心 2、及 急
九、(6分 每字0.5分) 略
十、(10分)
1、(3分) 略 2、(2分)奇异 飞驰 答案不唯一
3、(1分) 略
4、(4分) 安逸,这是猪的习惯。作为马,我们习惯的就是奔驰。
总结:以上就是为大家准备的二年级语文暑假作业相关内容,希望对大家的学习有一定的帮助。
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标签:二年级语文暑假作业
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