亲爱的小朋友们，威廉希尔app 小学频道为你整理了小学二年级语文试题，一起来学习吧!
一、我能看拼音写词语，而且写得又准确又漂亮。(10分)
wéi rào jù lí cǎi hóng huāng zhāng
( ) ( ) ( ) ( )
fēn fāng zuān yán jiǎn chá huàng dàng
( ) ( ) ( ) ( )
mù bù zhuǎn jīng chuān liú bù xī
( ) ( )
二、我能给加点的字选择正确的读音，画上“◎”。(4分)
pù ( ) dǒu ( )
bào( ) tǒu ( )
jià( ) shuí ( )
jiǎ( ) suí ( )
三、我会辨字组词。(8分)
宫( ) 慢( ) 应( ) 密( )
官( ) 漫( ) 因( ) 蜜( )
四、我会在( )里填上适当的词语。(6分)
一( )灯光 一( )葡萄 一座( )
优美的( ) 优秀的( ) 风景秀丽的( )
五、我来将下面的词语对号入座。(8分)
奇异 神奇 闻名 著名
1、海底真是一个( )的世界。
2、黄山的景色真是秀丽( )。
3、西湖是我国( )的风景区。
4、吐鲁番的葡萄( )全国。
六、我能正确判断下面的说法对不对。(对的打“√”)(10分)
1、《丑小鸭》是安徒生写的，丑小鸭真的是一只很丑的鸭子。( )
2、“打伞”、“打酒”、“打球”、“打电话”，这几个词语中的 “打” 字意思一样。 ( )
3、我国古代的四大发明指的是：造纸术、印刷术、火药、指南针。( )
4、我发现：内外、善恶、强弱、粗细都是用反义词构成的词语。( )
5、我国有65个民族，4个直辖(xiá)市。 ( )
七、我会把词语重新排队，组成一句通顺的话。
(6分)
1、 能 很快 我 背诵 古诗 一首
2、 你 我 的 妈妈 认识 吗
八、我能按要求做题。(8分)
1、我会把句子补充完整。
A、( )的小鸟在天空( )地飞行。
B、爸爸喜欢看书，( )也喜欢( )。
2、我能照例子写句子。
例：那么多星星，你怎么数得清呢?
那么多星星，你是数不清的。
这么好看的花，你怎么能随便摘呢?
例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
九、我会按原文填空。(8分)
1、赠人玫瑰，( )。
2、我们几个孩子，( )棉袄，( )家门，( )田野，去( )。 (《找春天》)
3、儿童急走追黄蝶，( )。(《宿新市徐公店》)
4、要是你在野外迷了路，( )，大自然有很多天然的指南针，( )，
( )。(《要是你在野外迷了路》)
十、我积累，我运用。(17分)
1、本期我积累了许多和春天有关的四字词语，如：柳枝发芽、
、 、 ;还有带反义词的四字词语，如：贪小失大、 、 、 等。
2、我是超级模仿秀。
A、迈 进 迹
B、品 鑫
C、(奶牛)——(牛奶) 水池——( )
( )——(上海) ( )——( )
D、多多少少 长长短短
3、我会用词语接龙的方法积累词语。
广大——( 大家 )——( 家长 )——( )——( )
中国——( )——( )——( )——( )
4、本期我们学习了李白的《望庐山瀑布》，诗的最后两行是：
， 。
5、广告的作用真大!我来为我的家乡——射洪写一则广告：
十一、我能认真阅读短文，完成后面的练习。
(10分)
海滩上的景象真是奇妙。到处是各色各样的贝壳，有白的，有红的，还有淡黄的、粉蓝的……五颜六色。它们的形状实在逗人，有的圆圆的，背上光溜溜的;有的是圆锥(zhuī)形的，花纹一圈一圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物，栩栩(xǔ)如生。
1、这段话一共有 句，围绕“ ”
这句话来写的，主要向我们介绍了贝壳的 和 。
2、写出与下列词语意思相近的词。
景象( ) 奇妙( )
3、发挥你丰富的想象，你会觉得贝壳的颜色还有可能是 、
、 、 等等。
4、写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物，有的像__________,有的像___________,还有的像___________,真是______________!
十二、我来续编故事。(25分)
你见过蚂蚁运粮食吗?可有趣了。你瞧，一只蚂蚁发现了一颗大豆，它高兴地爬过去，左推推，右推推，大豆一动也不动。小蚂蚁怎么办呢?请你展开丰富的想象，接着把故事编完整。
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