一、根据拼音写出相应的汉字。(6分)
yù yáng bù yuán
养 传 首 水
到 柳 散 来
宝 海 谷 形
二、文字小游戏。(18分)
1.给下面的字加一笔变成一个新字，再分别组词。
日( ) 云( ) 又( ) 心( )
( ) ( ) ( ) ( )
2.把下面的字去掉两笔，变成另一个字，再分别组词。
杏( ) 友( ) 互( ) 为( )
( ) ( ) ( ) ( )
3.把下面的字改一笔，变成另一个字，再分别组词。
旧( ) 拔( ) 本( ) 贝( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、给下面的字换个偏旁写下来，再分别组词。(9分)
该 ( ) 浇 ( ) 笛 ( )
( ) ( ) ( )
痕 ( ) 疲 ( ) 船 ( )
( ) ( ) ( )
四、根据情境填写恰当的成语。(8分)
1.我最喜欢春天，看着满园盛开的鲜花，我不禁想起 、
、 这些词。
2.春节是中国的传统节日，人们 、 ，到处是一派喜气洋洋的景象。
3.我们班同学上课可专心啦!这认真的样子让我想起 、
、 这几个词。
五、连一连。(5分)
金色的 凤凰花 生机勃勃的 蝴 蝶
透明的 小 溪 密密麻麻的 鸟 窝
嫩绿的 鹿 角 翩翩起舞的 狐 狸
火红的 树 梢 心狠手辣的 二郎神
清澈的 雨 滴 神气活现的 小 草
六、读一读，选一选，填一填。(9分)
chèn chèng lín līn jiē jié xìng xīng
1.比赛结( )束了，我们班取得了团体总分第一的好成绩。
2.小华高兴( )地跑过来，告诉大家这个好消息，大家都兴( )奋地拍起手来。
3.奶奶给我买了一件白衬( )衫。
4.雨下得好大，小张出刚去一会儿，就浑身湿淋淋( )的了
欢乐 欢快 欢呼 欢迎
5.“神舟七号”发射成功的喜讯传来，人们都( )起来。
6.我们全校师生一起度过了一个( )的儿童节。
7.我们( )各地的朋友到江苏来作客。
8.泼水节那天，人们唱着( )的歌，还跳起了舞，大家多幸福!
七、把句子补充完整。(5分)
1. 、 都是我国的传统节日。
2. 倒映在 。
3.莉莉的裙子
4. 是个神话。
5.这是不是
八、联想成语。(10分)
看到这幅图，你想到了哪些成语?
看到这幅图你想到了哪些人?你想对他们说什么呢?写一写。
九、根据课文内容填空。(8分)
1.总有一天，我要驾驶着中国的 ，到你那儿去 呢!
2.解放军叔叔手持 ，在哨所 。海军叔叔在海上 ，保卫祖国的 。空军叔叔驾着 ，保卫祖国的 。
3.蝴蝶谷里的 非常 。
4.感谢 ，让我们 地成长。
十、阅读短文，回答问题。(12分)
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖(shù)着，一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬(yìng)，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上□它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.这篇短文一共有( )个自然段。
2.给第四自然段加上标点符号。
3.小花猫的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。
4.写小花猫颜色的词语有：
5.用“ ”画出小花猫白天爱做的事，用“ ”画出它晚上做的事。