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福建省小学二年级下册语文第七单元测试卷

编辑:donghk

2012-11-01

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,威廉希尔app 小学频道搜集整理了福建省小学二年级下册语文第七单元测试卷,供大家参考,希望对大家有所帮助!

福建省小学二年级下册语文第七单元测试卷

班级_________ 姓名_______分数__ ___

一、我能看拼音写词语。20%

qī fù dàn ké shù zhuāng zhǐ pài nǎo jīn

jiǎn chá tǎo yàn tán tiān shǒu xìn lóu tī

二、我能仔细辨别下面的字,并为他们交朋友。8%

讶( ) 膀( ) 蜂( ) 敲( )

芽( ) 傍( ) 锋( ) 鼓( )

三、请把下面成语填写完整。9%

( )( )协力 博采( )( ) 战无( )( )

( )( )倒置 小( )大( ) ( )众一( )

读书( )( ) 其义( )( ) ( )( )送炭

四、选字填空,组成词语。5%

检 拣 捡

( )查 ( )起 挑( )

守 手 首

( )都 ( )心 遵( ) ( )先

进 近

( )来 附( ) ( )步

五、我能找出下面词语的近义词。4%

焦急( ) 巴望( ) 惊奇( ) 孤单( )

六、我能找出下面词语的反义词。5%

丑( ) 轻( ) 瘦( ) 暖( ) 新( )

七、选择正确的词语填写在括号里。6%

往常 常常

1.我( )帮助妈妈做点家务活儿。

2.( )给花儿浇水的同学是谁?

果然 当然

1.按照妈妈说的话去做,我( )学会了洗衣服。

2.这样的做法( )是错误的,要赶快改正。

惊讶 惊奇

1.养蜂人( )地问列宁:“是谁把您领到这儿的?”

2.小黄鹂( )地叫起来:“山雀阿姨,您怎么吃树皮呀?”

八、读一读,照样子写句子。4%

例:月亮挂在天空。 圆圆的月亮像个大圆盘挂在天空。

1.丑小鸭望着湖面。

2.运动员往前跑去。

九、给句子中带点的字选择正确的解释。6%

回: A. 掉转 B. 量词 C. 答复 D. 返回

1.有一回,我在门口碰到了王老师。 ( )

2.不管我说什么,他都不肯回答。 ( )

3.我回头一看,啊!后面跟了一只小狗。( )

白: A. 没有效果、成就 B. 不付代价 C. 颜色 D. 清楚

1.这个问题我听明白了。( )

2.“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗又长高了一截。”( )

3.种田人白捡了一只又肥又大的野兔。( )

十、回忆本单元学过的课文,请你按课文内容进行填空。7%(5+2)

1.一天,丑小鸭看见 湖面上映出一个 影子,

, , 。

2.爸爸说:“看到了吧,孩子。

”。

十一、乱句组段:6%

( )娃娃把小蚂蚁轻轻地送到它们的队伍里。

( )一只小蚂蚁爬呀爬,爬到了娃娃身上。

( )小蚂蚁说:“别打,别打,我迷路了。”

( )娃娃举起一只小手,想揍小蚂蚁。

( )小蚂蚁摆动小触角说:“谢谢!”

( )娃娃举起的小手缩了回来,他望了望地上,看见不远处的地方有一小队小蚂蚁。

十二、阅读短文,回答问题。12%

一次,长颈鹿、乌龟和水牛碰到了一起。

长颈鹿一抬头,摘下树梢头的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”

乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”

水牛在旁边一声不吭。

长颈鹿拍拍水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”

水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车,为人类干活儿。”

听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩进壳里。

1.本文有 个自然段,在每段开头标出序号。(3分)

2.用横线画出你喜欢的词语、句子。(2分)

3.根据短文内容填空。(7分)

长颈鹿、乌龟和水牛的脖子各有特点,长颈鹿的脖子 ,乌龟的脖子 ,水牛的脖子 、 。它们的脖子能发挥不同的作用,长颈鹿用脖子可以 ,乌龟 全靠脖子,水牛用脖子 。

十三、我会写:能按日记格式,写一篇日记。8%

以上就是福建省小学二年级下册语文第七单元测试卷全文,希望能给大家带来帮助!

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