四、在下面括号里填上合适的量词。(8分)

一(　　)尾巴　     一(　　)苹果

一(　　)小马　     一(　　)桌子

一(　　)电脑 　    一(　　)鸭子

一(　　)大街　     一(　　)红花

五、给下面的句子选择正确的字。(5分)

再　  在　  见　  件

1.小红放学时,和老师说了声(　　)见。

2.亮亮正(　　)家做作业。

3.明明(　　)三请求妈妈带他到公园去玩儿。

4.我看(　　)妈妈的书桌上放着一个文(　　)夹。

六、把句子补充完整。(9分)

1.在庆祝共和国66岁生日的晚会上,同学们有的　　　　　,有的　　　　　,有的　　　　　……热闹极了!

2.大象的身子像　　　　　　,腿像　　　　　　,耳朵像　　　　　　　。

3.天上的星星真多呀,多得　　　　　　　　　　　。

七、根据课文内容填空。(13分)

1. 《望庐山瀑布》是　　　　写的,我能默写下来:

(5分)

2.水乡什么多?　　　　多。　　　　渠,　　　　河,湖塘　　　　　　　,处处绿水扬绿波!(4分)

3.我想对《我想我能行》中的贝贝说:“　　　　　　　　　　”想对《燕子专列》中的人们说:“　 　”(4分)

八、阅读短文,回答问题。(14分)

松鼠的尾巴

小松鼠有一条毛茸(rónɡ)茸的大尾巴。

下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pénɡ)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。

天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。

松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。

冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。

小松鼠的尾巴用处可真大呀!

1.根据故事内容填空。(4分)

松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了　　　　;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了　　　　;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了　　　　;冬天,松鼠的尾巴成了　　　　。

2.在括号里填上合适的词语。(5分)

(　　　)地往下跳　   (　　　)地落下

(　　　)的尾巴　　   (　　　)的黄鼠狼

(　　　)的小溪

3.短文中有许多打比方的句子,用“　　”画出一处。(2分)

4.你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!(3分)