5、假如我有一枝马良的________，我要给窗前的小树，画一个________的太阳。让小树在冬天也能________地成长，不会在________的北风里缩着身子，轻轻________。 假如我有一枝马良的________，我一定给________的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的________。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在________上奔跑，在草地上________。

6、________，林中谁最快乐?是________的小鸟，叽叽喳喳，________，一会儿________，一会儿梳理蓬松的________。 ________，林中谁最活跃?是________的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉________，________翠绿的树苗。________，林中谁来得最早?是“________”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“请________小鸟!”小鸟在枝头高唱：“________”真好!

7、孩子如果________长大，就得告别妈妈，________。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的________。________有风轻轻吹过，孩子们就乘着风________。 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的________，孩子们就能去田野，________。 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就________离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多，不信你就________观察。那里有许许多多的________，粗心的小朋友就得不到它。

   8、田野献上________的果实，_______举起________的旗帜，蓝天________的鸽子，大海________的乐曲。________亿孩子________这________的日子，________月________日——祖国妈妈的________。